碳知新聞社學(xué)術(shù)沙龍?zhí)仄凇奥殬I(yè)生涯規(guī)劃”主題講座圓滿舉辦
供稿:碳知新聞社 吳璇 攝影:碳知新聞社 姚澤誠(chéng) 編輯:秦月

2017年4月26日晚7:00,化學(xué)與化工學(xué)院碳知新聞社學(xué)術(shù)沙龍?zhí)仄谠诠I(yè)生態(tài)樓118舉辦。本期學(xué)術(shù)沙龍是特別策劃的關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的主題講座,主講老師是學(xué)院的就業(yè)干事張春娟老師。張老師自2013年入職以來,曾從事人事、外事、研究生教學(xué)、招生、就業(yè)工作,工作經(jīng)驗(yàn)豐富。講座期間,118報(bào)告廳座無虛席,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。

主持人楊思成簡(jiǎn)短的開場(chǎng)白后,講座正式開始。張老師首先拋出了一個(gè)問題,“在座的各位想要什么”?接著,張老師由一則小寓言“三個(gè)人的選擇”得出一個(gè)結(jié)論——什么樣的選擇決定什么樣的生活,由此引出職業(yè)生涯規(guī)劃的相關(guān)問題。
簡(jiǎn)單地介紹職業(yè)生涯規(guī)劃后,張老師開始向同學(xué)們講解其意義和價(jià)值。張老師提到,有些事情無法掌控,而有些是可以完全掌控的,認(rèn)清二者,并將時(shí)間和精力集中在可掌握的部分,以此說明了規(guī)劃的可行性;同時(shí)張老師結(jié)合哈佛大學(xué)的一個(gè)調(diào)查,得出結(jié)論——許多年后造成人與人之間差距的主要原因是是否對(duì)未來有清楚的目標(biāo),以此說明了規(guī)劃的必要性。
緊接著,張老師詳細(xì)地講述了職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟:一是自我評(píng)價(jià)(知己),包括性格、興趣、思維等六方面;二是環(huán)境分析(知彼),包括友伴條件、行業(yè)條件、企業(yè)條件等六方面;三是選擇發(fā)展路線;四是SWOT分析。在設(shè)立目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃時(shí),包括短、中、長(zhǎng)期計(jì)劃,大一、二時(shí)選向,大三時(shí)定向,大四時(shí)走向,只有確定走向,才能知道努力的方向。
最后,張老師結(jié)合MBIT職業(yè)傾向測(cè)試,就如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃中心態(tài)的調(diào)試、如何形成職業(yè)理念,以及如何根據(jù)性格特點(diǎn)選擇適合自己的學(xué)習(xí)領(lǐng)域等問題做了詳細(xì)的講解,同學(xué)們受益匪淺。

講座結(jié)束后,碳知新聞社給張春娟老師贈(zèng)送了紀(jì)念獎(jiǎng)杯。至此,學(xué)術(shù)沙龍?zhí)仄趫A滿結(jié)束。
