個人簡介
參與講授《化工基礎技術實驗》、《化工設計實踐》、《化工設計綜合實踐（課賽結(jié)合）》、《化學化工實驗室安全與環(huán)保》、《化工流程模擬實訓》等多門課程。深耕實驗教學教改方向，主持及參與多項校級重點教改項目。作為主力教師參與全國大學生化工設計競賽指導工作，所指導學生連續(xù)多年在競賽中獲得全國一等獎、全國二等獎、華北賽區(qū)特等獎等多項賽事榮譽。個人獲得北京理工大學“三全育人”先進個人、2022年度安全生產(chǎn)先進個人等榮譽稱號。
研究領域和方向
反應過程強化技術、二氧化碳捕集與轉(zhuǎn)化
教育背景
2015年9月-2018年7月，中國礦業(yè)大學（北京），碩士研究生
2010年9月-2014年7月，中國礦業(yè)大學（北京），本科
工作履歷
2018年至今，北京理工大學化學化工實驗教學中心
研究成果
[1]梁文強, 王海忠. 管制化學品全生命周期管理模式的探索[J]. 實驗室研究與探索, 2022(004):041.
[2]梁文強, 黎漢生. 化學類實驗安全教學模式的改革與探索[J]. 北京理工大學學報（社會科學版）, 2021(23-S2):198-201.
[3]梁文強, 全紅, 趙東方,等. 一種CO2吸收和解吸實驗裝置及其控制系統(tǒng):.
[4]黎漢生, 賈晨光, 周廣增, 吳芹, 梁文強等. 一種制備對叔丁基甲苯的方法:.