供稿：化學(xué)工程教工黨支部   攝影：化學(xué)工程教工黨支部  編輯：姚夢迪

在全黨上下深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育開展之際，為學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記教師節(jié)重要指示精神，大力弘揚(yáng)教育家精神，2023年9月25日下午，北京理工大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)工程、實(shí)驗(yàn)中心、能源化工教工黨支部聯(lián)合開展了“師德傳承”黨日活動(dòng)，該活動(dòng)在工業(yè)生態(tài)樓118會(huì)議室線下舉行。本次活動(dòng)特邀李暉、趙之平教授分享個(gè)人成長經(jīng)驗(yàn)、教書育人心得、學(xué)科發(fā)展歷史等，旨在加強(qiáng)黨員教師的黨性修養(yǎng)，傳承我校優(yōu)良師德師風(fēng)，學(xué)院近20余名教師參加。

李暉老師做了題為“師德傳承·師道堅(jiān)守”的交流報(bào)告，以個(gè)人成長經(jīng)歷出發(fā)，從“奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新精神、敬業(yè)精神”三方面展開，對青年教師在品德修養(yǎng)和科學(xué)研究方面，提出了殷切期望與建議。李暉老師認(rèn)為，作為一名研究生導(dǎo)師，要傾心于教書育人，自覺提升個(gè)人師德素養(yǎng)，教育學(xué)生學(xué)知識(shí)做科研，樹立良好品德。李暉老師結(jié)合自身海外學(xué)習(xí)工作的經(jīng)歷，期望廣大青年教師積極開展對外交流，努力為化學(xué)與化工學(xué)院學(xué)生爭取更好更多的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)與平臺(tái)。

趙之平老師做了題為“責(zé)任擔(dān)當(dāng)—教書育人之心得”的交流報(bào)告，具體以“成長的故事、做事的格局、本碩博的培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)生入學(xué)后導(dǎo)師的任務(wù)、給新教師/導(dǎo)師的幾點(diǎn)建議”為綱要展開。導(dǎo)師需要努力幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，在科研和生活中，嚴(yán)格要求自己，以身作則，以自己的積極作風(fēng)構(gòu)筑學(xué)生的積極品質(zhì)。在培養(yǎng)學(xué)生時(shí)，要積極引導(dǎo)學(xué)生自我成長，積極鼓勵(lì)學(xué)生鉆研科研難題，激發(fā)學(xué)生潛能。趙老師特別以“兔子理論”指出教師對本科生、碩士生、博士生和博士后的培養(yǎng)要分層次育人，同層次的也需差異化培養(yǎng)，注重因材施教。

此次活動(dòng)將教育家精神引領(lǐng)與師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)合，傳承北京理工大學(xué)“延安根、軍工魂”紅色基因，激發(fā)廣大教師的理論認(rèn)同、政治認(rèn)同和情感認(rèn)同，培育尊師重教的校園文化，引導(dǎo)教師潛心教書育人、培根鑄魂，用紅色基因涵育時(shí)代新人。