供稿、攝影：孟令虎、謝東華、朱攀　編輯：隆哲源

2021年是全面建成小康社會(huì)和十三五計(jì)劃的收官之年，也是決勝脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵一年，為進(jìn)一步增強(qiáng)青年團(tuán)員對(duì)脫貧攻堅(jiān)相關(guān)政策的認(rèn)知與了解，真正領(lǐng)會(huì)脫貧攻堅(jiān)的含義及對(duì)我國(guó)的重要性與必要性，涵養(yǎng)愛國(guó)情懷，致敬偉大祖國(guó)。2021年3月29日，20級(jí)碩士第四團(tuán)支部在學(xué)校和學(xué)院團(tuán)委的號(hào)召下組織了“學(xué)習(xí)脫貧攻堅(jiān)精神”主題班會(huì)。

在團(tuán)支書孫家翔的主持下，大家學(xué)習(xí)和了解了國(guó)家脫貧攻堅(jiān)偉大事業(yè)取得的偉大成果，并從中感受黨和國(guó)家的偉大精神。隨后馬琳懿和孟令玎同學(xué)就“學(xué)習(xí)脫貧攻堅(jiān)精神”為主題分享了自己的一些感受與心得，并以PPT的形式進(jìn)行展示。隨后秦銘涵和萬盛通兩位同學(xué)分享了新疆農(nóng)民賽買提·艾買爾學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí)帶領(lǐng)家鄉(xiāng)人民脫盲脫貧和湖南殘疾農(nóng)民奉湘波學(xué)習(xí)木雕手藝帶領(lǐng)殘疾人和貧困戶脫貧的感人故事。最后聶鈺琳、馬田田、孫家翔、張玨銣同學(xué)就自己的學(xué)習(xí)心得體會(huì)發(fā)表了自己的看法。班會(huì)具體內(nèi)容展示如下：

大力弘揚(yáng)脫貧攻堅(jiān)偉大精神。馬琳懿同學(xué)就“大力弘揚(yáng)脫貧攻堅(jiān)偉大精神”展開主題演講，并介紹到偉大事業(yè)孕育偉大精神，偉大精神引領(lǐng)偉大事業(yè)。現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下9899萬農(nóng)村貧困人口全部脫貧，832個(gè)貧困縣全部摘帽，12.8萬個(gè)貧困村全部出列……在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮制度優(yōu)勢(shì)，黨和國(guó)家完成了消除絕對(duì)貧困的艱巨任務(wù)，也孕育了“上下同心、盡銳出戰(zhàn)、精準(zhǔn)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難、不負(fù)人民”的脫貧攻堅(jiān)精神。弘揚(yáng)脫貧攻堅(jiān)精神，我們將創(chuàng)造更多新的偉大奇跡。

認(rèn)真總結(jié)脫貧攻堅(jiān)寶貴經(jīng)驗(yàn)。孟令玎同學(xué)就“認(rèn)真總結(jié)脫貧攻堅(jiān)寶貴經(jīng)驗(yàn)”展開主題演講。關(guān)于脫貧攻堅(jiān)寶貴經(jīng)驗(yàn)，她從“堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，五級(jí)書記齊抓共管，是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的根本保證”、“堅(jiān)持精準(zhǔn)方略，推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新，是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的科學(xué)指引”、“堅(jiān)持依靠群眾，志智雙扶激發(fā)動(dòng)力，是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的制勝法寶”、“堅(jiān)持大扶貧格局 動(dòng)員各方積極參與，是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的制度優(yōu)勢(shì)”、“堅(jiān)持抓鐵有痕，錘煉過硬作風(fēng)能力，是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的重要保障”進(jìn)行了詳細(xì)介紹。并從這些脫貧攻堅(jiān)的寶貴經(jīng)驗(yàn)中展現(xiàn)出廣大干部群眾戮力同心、實(shí)干拼搏的精神風(fēng)貌，彰顯了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的和我國(guó)社會(huì)主義制度的政治優(yōu)勢(shì)。

之后，秦銘涵同學(xué)講述了新疆農(nóng)民賽買提·艾買爾的脫貧故事：

坐落于塔里木盆地西北角的新疆拜城縣克孜爾鄉(xiāng)米斯買里村，耕地面積少、貧困戶基數(shù)大，夏季還經(jīng)常發(fā)洪災(zāi)，貧困像一道枷鎖牢牢套在了村民身上。“久而久之，村民滋生出靠天吃飯思想，種子灑在地里就再不管了，陷入因窮而懶、因懶而窮的惡性循環(huán)。”談及當(dāng)?shù)氐拿撠氹y題，鄉(xiāng)里和村里的干部都很苦惱。土里生、土里長(zhǎng)，卻不愿在土里苦熬，賽買提·艾買爾天生有股子不服輸?shù)膭蓬^。“與其等著老天爺賞飯吃，不如靠自己搏出一片天地。”他說。賽買提先到建筑工地打工，一邊學(xué)習(xí)推土機(jī)操作技術(shù)，一邊虛心向漢族技術(shù)員求教。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他結(jié)識(shí)了農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣員張章華，在他的幫助下，賽買提掌握了很多科學(xué)種植技術(shù)。他把學(xué)到的知識(shí)用到自家田地里，沒成想一年下來，苞谷的產(chǎn)量和葡萄的掛果率比以前高了幾倍，一家人的收入也連年翻番。

要脫貧，先脫盲。從那時(shí)開始，賽買提意識(shí)到知識(shí)技術(shù)的重要性。憋著一股子拼勁，依靠科學(xué)種植，賽買提的收入一年比一年好，逐步成為十里八鄉(xiāng)有名的致富能手。“都說富不忘本，自己富不算富，我要讓家鄉(xiāng)的人同我一起富起來才叫富。”賽買提在心里堅(jiān)定了這一想法。此后，在米斯買里村的田間地頭、農(nóng)家小院，總能見到賽買提的身影，他積極主動(dòng)為村民傳授科學(xué)種植技術(shù)，宣傳黨的惠民政策，鼓勵(lì)村民靠雙手勤勞致富。1997年7月，在大家的見證下，賽買提成為一名共產(chǎn)黨員，也更加堅(jiān)定了他扶貧幫困的信念。

接著，萬盛通講述湖南殘疾農(nóng)民奉湘波的脫貧故事：

2015年6月，紫鵲界村被定為貧困村，而奉湘波一家四口，被列為建檔立卡貧困戶。得知奉湘波懂得木雕手藝，駐村工作隊(duì)積極協(xié)調(diào)，給他爭(zhēng)取10萬元無息貸款，鼓勵(lì)他辦起木雕制作坊。之后，奉湘波在紫鵲界山下開辦了一家小店，開始了經(jīng)營(yíng)。自己雕刻，妻子拋光、做漆。做工精細(xì)、價(jià)格低廉的木雕、根雕，讓游客愛不釋手。第二年，奉湘波就脫了貧。

眼見自己的作品這么受歡迎，奉湘波決定擴(kuò)大規(guī)模。2017年，鎮(zhèn)上的易地扶貧搬遷安置點(diǎn)投入使用，鎮(zhèn)上拿出一樓用作扶貧車間，鼓勵(lì)招收貧困戶。奉湘波以不到3萬元的價(jià)格，租賃了800多平方米的門市房，購置了設(shè)備，帶起來學(xué)徒。奉湘波招工招徒，要么是殘疾人、要么是貧困戶。“我回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，黨和政府給了很多支持。我就是想用自己的一技之長(zhǎng)，幫助一下殘疾人、貧困戶，為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。”

32歲的殘疾人肖勇，是建檔立卡貧困戶，也是奉湘波的第一個(gè)徒弟，之前在外地打零工。“跟著湘波老師學(xué)徒，不但能有收入，還能學(xué)技藝。”肖勇說。從學(xué)習(xí)辨認(rèn)各種木材年齡，到選木材、鋸木頭、刨平、拼接，肖勇逐漸上手，繼而開始學(xué)習(xí)浮雕、圓雕、透雕……“這兩年，我每年收入四五萬元，已經(jīng)脫貧了!”

最后同學(xué)們紛紛對(duì)此次活動(dòng)發(fā)表了感想。

其中聶鈺琳同學(xué)說到：脫貧攻堅(jiān)全面取得勝利，這是人類發(fā)展進(jìn)程中的偉大傳奇。2012年11月，黨的十八大提出到2020年實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)宏偉目標(biāo);2017年10月，黨的十九大將精準(zhǔn)脫貧列為對(duì)全面建成小康社會(huì)具有決定性意義的三大攻堅(jiān)戰(zhàn)之一。星移斗轉(zhuǎn)，戰(zhàn)貧不息。一個(gè)擁有9000多萬名黨員的大黨，為了14億人民的幸福，向著消除絕對(duì)貧困的目標(biāo)發(fā)起總攻，8年間，黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民砥礪奮進(jìn)，脫貧攻堅(jiān)的“集結(jié)號(hào)”在神州大地上鏗鏘持續(xù)。在這一具有歷史性意義的偉大時(shí)刻，作為中國(guó)人，激動(dòng)振奮之余，我們更加堅(jiān)定了擁有美好的未來，加幸福的明天信心，以此為契機(jī)，以此為激勵(lì)，未來，將會(huì)有一個(gè)又一個(gè)新的奇跡在神州大地締造崛起，也一定會(huì)有一個(gè)又一個(gè)的壯舉在中華沃土璀璨綻放!

本次脫貧攻堅(jiān)活動(dòng)通過號(hào)召全班同學(xué)積極參加與學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們真真切切學(xué)習(xí)到并感悟到了新中國(guó)在脫貧攻堅(jiān)這一戰(zhàn)役中付出的艱辛努力以及收獲的豐厚果實(shí)。大家學(xué)到了許多扶貧，脫貧的知識(shí)，也對(duì)國(guó)家脫貧攻堅(jiān)的意義深刻在心，以脫貧攻堅(jiān)精神為指引勤奮學(xué)習(xí)，投身到建設(shè)社會(huì)主義偉大事業(yè)中來。

（審核：張鋒）